许多企业培训费用是非常巨大的，以前国内没有人力资源方面的专业成本核算会计，近年来在人力资源成本核算方面已经有了专门人才，如果严格按照其原则和标准进行成本核算，企业老板们可能没有人不会大吃一惊的。企业花费巨额资金换来经理人培训，为何不能给企业管理带来效益呢？

　　社会上涌现的大量高端企业管理培训，一般是针对高等企业的管理人群所开设的，其中多数是以国际性质的案例进行教学，并联系国际贸易状况而进行的范围广大、综合概述性的分析作为学习范畴。中小企业的管理者应该注意课程与自己的切身适用程度，选择适合的课程，才能见到实效。

　　随着多媒体等现代化工具的应用，现在的培训师很会调动大家的情绪，增加了趣味性和现场效果，大家当时在短时间内感觉良好，但回去后仔细一想，发现收效并不大。更多的是会前心动，会上激动，会后一动不动，就那么三五天。即便是惊险刺激、富有挑战性、将理念融入项目活动中的拓展训练，许多人停留在体验、好胜甚至旅游玩乐的浅表层次，一些培训机构也为了不得罪客户(受训对象)，只好迁就。

　　别人的东西很好，如果当时仅仅简单拿来，当经理人所面对的市场环境、经营理念、营销策略、运行规律发生变化时，很难找到感觉。所以，如果不结合实际开展本土教学，盲目地复制，是不可取的。

　　多数培训听起来很受用，可到了实际工作中却没有产生应有的效益。

　　就培训方而言，培训讲师质量不一，结构复杂，有的是有若干年经验的经理人，有的是只有书本理论经验的教授、讲师，有的甚至是外行。

　　对于受训的经理人，培训效果跟他的心态有关，跟他的学习能力、知识结构、工作经验、现实工作有关。培训效果是有弹性的，很多培训当时给人以启发，因为许多培训师是优秀的故事家、演说家，但是如果没有后续的行动、措施来让他获得的新理念、新知识落实到行为上，就不会有明显的效果。我们了解到，许多经理人接受培训后回到自己的岗位，被繁多的具体工作和短期任务目标压得喘不过气来，培训中的东西不能运用，或者仅仅部分实施，于是产生了负面作用。