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觉得绩效管理不好做,看一个母亲的激励手段

从毕业以来,十几年的时间,一直从事人力资源工作,从HR小白一路走来,做的不好不坏。各个模块均有涉猎,在绩效模块最早的老师当属我的母亲。

  母亲是典型的农村老太太,没有知识,但有智慧。做为一个HR从业者,就来聊聊我的母亲在我小时候用过的激励手段。
  母亲所管理的团队有三人,重点说一说她管理的二级团队,也就是我和我哥。我和我哥年龄相差不大,所以从小就爱打闹,让身为管理者的母亲大为恼火,为了转移我俩的矛盾,并有效激励,她在日常劳动中制定了一系列激励措施。
  一、明确任务,量化指标
  小时候农村的机械化程度非常低,绝大部分工作都要靠纯手工,家里十亩的土地,启用童工不可避免。秋收时间持续比较长,白天去地里掰玉米,收花生,晚上回家在院子里剥玉米,摔花生。晚上的工作一般是全家参战,这对尚在上小学的我和哥哥是比较痛苦的事情,往往是一边干活一边玩耍,劳动效率极其低下。
  为了提高劳动效率,老太太,哦,不,那时候的母亲还不是老太太,而是一个精力充沛的女青年。母亲给我和我哥分配定量的任务,哥哥的工作量约是我的1.2倍,谁先完成,谁先去睡。该激励手段非常有效,定量后,哥哥再也不和我聊天了,埋头苦干,用平时一半的时间完成了平时的工作任务,然后朝还在磨叽的我,挥一挥衣袖,不带一点留恋的去睡了。
  二、考核数量,兼顾质量
  好不容易我的工作量也完成,母亲在收拾场地时发现,哥哥虽然摔的花生多,但秧子上总会漏掉几个花生,这让我很不平衡,愤愤不平的说,如果这样,以后我也只注重速度。
  第二天重新更改规则,还是定量,但质量是基础,谁的花生秧子上漏掉花生,有一颗就多加一半的工作量,这下哥哥老实了,每一颗花生秧子都仔细检查,但仍提前完成了工作任务。
  三、保障措施与激励措施相结合
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