企业内训体系建设，这已经成为中国企业培训界的共识，也是成为优秀的企业大学或培训部门的必要条件。对于我国的大中型企业来说，非系统的培训是不可持续的。企业需要一个符合业务逻辑的企业内训体系，使整个企业的培训有层次、有目标、有计划、有控制，而不是分散的培训课程。

一、企业内训体系建设目的

1、以岗位能力为目的的培训。这是70%-80%的员工进行培训的目的，重点是通过培训使员工更好地适应工作要求，胜任当前的工作。培训前，企业应通过调研、访谈等方式建立岗位胜任力模型。

2、以提高能力为目的的训练。为了提高组织的运作效率，企业希望员工能够专攻多项工作，丰富自己的工作内容。此时，培训的目的是提高员工的能力。企业可以根据员工的一般技能要求，提取员工所需的技术援助，比较专业人员和员工的成本效益。

3、以培养核心能力为目的。职业核心能力是任何职业活动所需要的、能够适应岗位不断变化和技术快速发展的综合能力或基本能力。核心能力包括沟通、数字应用、信息处理、协作、解决问题、自学、创新和外语应用。这类培训主要是根据企业自身的战略发展需要，对核心干部进行分级分类培训，从各个方面增强核心员工的创新意识。在培训过程中，企业应明确岗位的核心能力是什么，并邀请最有经验、最有见地的人员或专业团队进行培训。以核心能力发展为目标的培训，可以帮助员工提高能力，顺利完成任务，为企业创造效益，实现企业的战略目标。然而，核心竞争力的提高意味着员工将无法适应当前的工作形势，对工作的要求也将越来越高。有的员工甚至离职或跳槽，会增加企业的负担和损失。

二、企业内训体系建设要点

1、始终以用户需求为导向

不断地问自己：谁是你的用户?他们现在有什么问题?什么问题可以通过培训来解决?解决办法是什么?什么样的决心会让他们更容易接受?激励他们自己解决问题的方法有哪些?有哪些方法可以培养他们解决问题的能力?

2、培训内容和方法的多种应用

培训的作用极其有限，培训只是解决问题的众多手段之一。因此，我们必须承认我们的能力是有限的，但在培训的层面上，我们必须专业和。

培训内容和方式，是区别优秀培训水平优秀还是平庸培训的重要坐标。无论你是使用建构主义、游戏化、在线课程还是外部讲师来教授同样的领导力主题课程，都会产生不同的效果。因此，职业精神的培养是一项极其耗费脑力的工作，需要敏锐的思维和的创造。

3、建立培训学习管理体系

传统的学习管理体系包括四个模块：培训管理、培训内容、培训人员和培训资源。在我看来，核心是建立培训学习管理体系。建立人性化的企业内训体系、鼓励学习的政策和简单的程序将使培训工作事半功倍。

以上就是企业内训体系建设的目的和要点，企业内训体系建设需要培训部门花费很多的精力和时间去完成，是一项非常考验专业和耐心的工作，希望本文能够对大家有些帮助。